Учебное пособие по литературному чтению предназначено для работы с первоклассниками в послебукварный период и строится на материале детской литературы. Это поэтические азбуки, поддерживающие интерес к буквам, звукам, алфавиту; стихи и рассказы детских писателей о трудностях и смешных ситуациях, связанных с освоением процессов чтения и письма; стихи детских поэтов, обладающие звуковой образностью и образностью формы; поэтические сказки и сказки-малютки.
Книга предполагает освоение детьми звуковой образности и образности формы как на материале поэтических азбук, так и на материале классической и современной детской поэзии и прозы, а также формирование поэтического угла зрения на трудности ученья.
Предполагается, что занятия с детьми проходят в форме диалога, способствующего формированию первоначальных навыков учебной коммуникации, рождению интереса детей друг к другу как к неповторимым читательским индивидуальностям.